IGNOU MLI 101 SOLVED ASSIGNMENT HINDI

Ques 1.

'सूचना' को परिभाषित कीजिए। आज के युग में इसे इतना महत्त्व क्यों दिया जाता है? उन विषयोंकी परिगणना कीजिए जिनमें सूचना, अध्ययन का मुख्य क्षेत्र है।

Ques 2.

 सूचना सेवाओं के अभिकल्पन में सूचना विसरण के निहितार्थ की विवेचना कीजिए।

Ques 3.

 सूचना सृजन की प्रक्रियाओं की विवेचना विस्तार से कीजिए।

Ques 4.

रंगनाथन द्वारा प्रतिपादित तथ नीलमेघन द्वारा विस्तारित विषय निर्माण की प्रक्रियाओं की व्याख्या कीजिए।

Ques 5.

राष्ट्रीय सूचना नीति की आवश्यकता की विवेचना कीजिए। भारतीय सूचना नीति अभिकल्पन के प्रयासा का वर्णन कीजिए।

Ques 6.

'डिजीटल विभेद' को परिभाषित कीजिए। भारत के संदर्भ मे डिजीटल विभेद स्थिती की विवेचना कीजिए।

Ques 7.

सूचना आधारभूत संरचना के तीन स्तर अभिव्यक्त कीजिए। इनके सभी अव्यवों का सिंहावलोकन कीजिए।

Ques 8.

सूचना व्यवसाय पर सूचना समाज के प्रभाव की विवेचना कीजिए।

Ques 9.

सूचना सिद्धांत

Ques 10.

ज्ञान समाज

Ques 11.

सामाजिक विज्ञान में डाटा के प्रकार

Ques 12.

डाटा खनन

Ques 13.

हर छात्र को कार्यक्रम संदर्शिका के अनुबंध-1 में दिए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार एक सेमिनार प्रस्तुत करना होता है। संगोष्टी का विषय कार्यक्रम संदर्शिका में सुझाए गए माडल विषयों के आधार पर पाठ्यक्रम के परामर्शदाता द्वारा निर्धारित किया जाएगा। अध्ययन केंद्र में छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन किया जाएगा।

Ques 14.

Define 'information'. Why is it so much importance these days? Enumerate the disciplines having information as the core area of study.

Ques 15.

 Discus the implications of information diffusion in designing information services.

Ques 16.

Discuss in detail the modes of information generation.

Ques 17.

 Explain the modes of formation of subjects propounded by Ranganathan and extended by Neelameghan.

Ques 18.

State the three levels of information infrastructure. Give an overview of their overall components.

Ques 19.

Discuss the impact of information society on information profession.

Ques 20.

Information Theory

Ques 21.

 Knowledge Society

Ques 22.

 Types of data in Social Sciences

Ques 23.

Data mining

Ques 24.

'सूचना' को परिभाषित कीजिए। आज के युग में इसे इतना महत्त्व क्यों दिया जाता है? उन विषयोंकी परिगणना कीजिए जिनमें सूचना, अध्ययन का मुख्य क्षेत्र है।

Ques 25.

 सूचना सेवाओं के अभिकल्पन में सूचना विसरण के निहितार्थ की विवेचना कीजिए।

Ques 26.

 सूचना सृजन की प्रक्रियाओं की विवेचना विस्तार से कीजिए।

Ques 27.

रंगनाथन द्वारा प्रतिपादित तथ नीलमेघन द्वारा विस्तारित विषय निर्माण की प्रक्रियाओं की व्याख्या कीजिए।

Ques 28.

राष्ट्रीय सूचना नीति की आवश्यकता की विवेचना कीजिए। भारतीय सूचना नीति अभिकल्पन के प्रयासा का वर्णन कीजिए।

Ques 29.

'डिजीटल विभेद' को परिभाषित कीजिए। भारत के संदर्भ मे डिजीटल विभेद स्थिती की विवेचना कीजिए।

Ques 30.

सूचना आधारभूत संरचना के तीन स्तर अभिव्यक्त कीजिए। इनके सभी अव्यवों का सिंहावलोकन कीजिए।

Ques 31.

सूचना व्यवसाय पर सूचना समाज के प्रभाव की विवेचना कीजिए।

Ques 32.

सूचना सिद्धांत

Ques 33.

ज्ञान समाज

Ques 34.

सामाजिक विज्ञान में डाटा के प्रकार

Ques 35.

डाटा खनन

Ques 36.

हर छात्र को कार्यक्रम संदर्शिका के अनुबंध-1 में दिए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार एक सेमिनार प्रस्तुत करना होता है। संगोष्टी का विषय कार्यक्रम संदर्शिका में सुझाए गए माडल विषयों के आधार पर पाठ्यक्रम के परामर्शदाता द्वारा निर्धारित किया जाएगा। अध्ययन केंद्र में छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन किया जाएगा।

Ques 37.

Define 'information'. Why is it so much importance these days? Enumerate the disciplines having information as the core area of study.

Ques 38.

 Discus the implications of information diffusion in designing information services.

Ques 39.

Discuss in detail the modes of information generation.

Ques 40.

 Explain the modes of formation of subjects propounded by Ranganathan and extended by Neelameghan.

Ques 41.

State the three levels of information infrastructure. Give an overview of their overall components.

Ques 42.

Discuss the impact of information society on information profession.

Ques 43.

Information Theory

Ques 44.

 Knowledge Society

Ques 45.

 Types of data in Social Sciences

Ques 46.

Data mining

Ques 47.

'सूचना' को परिभाषित कीजिए। आज के युग में इसे इतना महत्त्व क्यों दिया जाता है? उन विषयोंकी परिगणना कीजिए जिनमें सूचना, अध्ययन का मुख्य क्षेत्र है।

Ques 48.

 सूचना सेवाओं के अभिकल्पन में सूचना विसरण के निहितार्थ की विवेचना कीजिए।

Ques 49.

 सूचना सृजन की प्रक्रियाओं की विवेचना विस्तार से कीजिए।

Ques 50.

रंगनाथन द्वारा प्रतिपादित तथ नीलमेघन द्वारा विस्तारित विषय निर्माण की प्रक्रियाओं की व्याख्या कीजिए।

Ques 51.

राष्ट्रीय सूचना नीति की आवश्यकता की विवेचना कीजिए। भारतीय सूचना नीति अभिकल्पन के प्रयासा का वर्णन कीजिए।

Ques 52.

'डिजीटल विभेद' को परिभाषित कीजिए। भारत के संदर्भ मे डिजीटल विभेद स्थिती की विवेचना कीजिए।

Ques 53.

सूचना आधारभूत संरचना के तीन स्तर अभिव्यक्त कीजिए। इनके सभी अव्यवों का सिंहावलोकन कीजिए।

Ques 54.

सूचना व्यवसाय पर सूचना समाज के प्रभाव की विवेचना कीजिए।

Ques 55.

सूचना सिद्धांत

Ques 56.

ज्ञान समाज

Ques 57.

सामाजिक विज्ञान में डाटा के प्रकार

Ques 58.

डाटा खनन

Ques 59.

हर छात्र को कार्यक्रम संदर्शिका के अनुबंध-1 में दिए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार एक सेमिनार प्रस्तुत करना होता है। संगोष्टी का विषय कार्यक्रम संदर्शिका में सुझाए गए माडल विषयों के आधार पर पाठ्यक्रम के परामर्शदाता द्वारा निर्धारित किया जाएगा। अध्ययन केंद्र में छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन किया जाएगा।

Ques 60.

Define 'information'. Why is it so much importance these days? Enumerate the disciplines having information as the core area of study.

Ques 61.

 Discus the implications of information diffusion in designing information services.

Ques 62.

Discuss in detail the modes of information generation.

Ques 63.

 Explain the modes of formation of subjects propounded by Ranganathan and extended by Neelameghan.

Ques 64.

State the three levels of information infrastructure. Give an overview of their overall components.

Ques 65.

Discuss the impact of information society on information profession.

Ques 66.

Information Theory

Ques 67.

 Knowledge Society

Ques 68.

 Types of data in Social Sciences

Ques 69.

Data mining

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