प्रायोगिक विधि में अनुपालन किये जाने वाले सोपानों की व्याख्या कीजिए।

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### शिक्षा: अवधारणा, स्वभाव और दृष्टिकोण

शिक्षा एक महत्वपूर्ण सामाजिक प्रक्रिया है, जो मानव विकास और समृद्धि के लिए आवश्यक है। यह केवल पाठ्यक्रम में ज्ञान प्राप्त करने का साधन नहीं है, बल्कि यह व्यक्ति के व्यक्तित्व और सामाजिक व्यवहार को भी आकार देती है। शिक्षा का मतलब है सीखना और यह एक सतत प्रक्रिया है, जिसमें व्यक्ति अपने अनुभवों और ज्ञान के माध्यम से ज्ञान और कौशल प्राप्त करता है।

#### अवधारणा

शिक्षा की अवधारणा बहुत विस्तृत और बहुआयामी है। यह न केवल औपचारिक शिक्षा (स्कूलों और कॉलेजों में) में होती है, बल्कि अनौपचारिक शिक्षा (परिवार, समाज और सांस्कृतिक गतिविधियों से) में भी होती है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य व्यक्तियों को जीवन में सफल बनाने के लिए आवश्यक ज्ञान, कौशल और मूल्य प्रदान करना है। यह समाज के विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, क्योंकि शिक्षा से ही व्यक्ति समाज में अपने कर्तव्यों और जिम्मेदारियों को समझता है।

#### स्वभाव

शिक्षा का स्वभाव समग्र, सक्रिय, प्रगतिशील, और व्यावहारिक होता है। यह एक निरंतर प्रक्रिया है, जिसमें व्यक्ति अपने अनुभवों से सीखता है और अपने ज्ञान को बढ़ाता है। शिक्षा का स्वभाव व्यक्तिवादी भी है, क्योंकि यह प्रत्येक व्यक्ति की आवश्यकता और विशेषताओं के अनुसार बदलती है। इसके अलावा, शिक्षा सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक कारकों से भी प्रभावित होती है। 

शिक्षा का स्वभाव विविधतापूर्ण है, जिसमें विभिन्न शिक्षण विधियाँ, पाठ्यक्रम, और मूल्यांकन पद्धतियाँ शामिल हैं। यह विभिन्न आयु समूहों, सांस्कृतिक पृष्ठभूमियों और सामाजिक स्थितियों के अनुसार बदलती है। 

#### दृष्टिकोण

शिक्षा के विभिन्न दृष्टिकोण हैं, जो इसकी अवधारणा और स्वभाव को प्रभावित करते हैं। इनमें से कुछ प्रमुख दृष्टिकोण निम्नलिखित हैं:

1. प्रकृतिवादी दृष्टिकोण: यह दृष्टिकोण मानता है कि शिक्षा का उद्देश्य व्यक्ति की प्राकृतिक क्षमताओं और रुचियों को पहचानना और उन्हें विकसित करना है। इस दृष्टिकोण में, शिक्षकों का कार्य विद्यार्थियों को दिशा देना और उन्हें उनके स्वयं के अनुभवों के माध्यम से सीखने के लिए प्रोत्साहित करना होता है।

2. प्रगति की दृष्टि: इस दृष्टिकोण के अनुसार, शिक्षा को समाज की प्रगति के लिए एक साधन माना जाता है। यह दृष्टिकोण मानता है कि शिक्षा से व्यक्तियों को सामाजिक परिवर्तन के लिए तैयार किया जा सकता है। 

3. सामाजिक दृष्टिकोण: यह दृष्टिकोण शिक्षा को समाज के विकास के लिए एक महत्वपूर्ण साधन मानता _____________ _____ _____________ _____ ______ _____ __________ _________ _____ ___________.
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Degree : BACHELOR DEGREE PROGRAMMES
Course Name : BACHELOR OF ARTS
Course Code : BAG
Subject Name : Education: Concept, Nature and Perspective
Subject Code : BESC 131
Year : 2024 2025